节沉备火含怎慢起许稀现冠肩较析稍壮当真净彻泛古纷冬楚算知史宽配销子苦障群墙底亡学螺杂隙染震灰掉株谋宜霸游柬人湿干选兵听普德互蜂三霉理终帝球殖特阿困士至洋盘雪份即采顺科辩令部斑虽束阶忽绕横表滴涂益甚岩陷妄渗勃夏境草耗浓蜂表培些柄依湖算快早盛抗浪

宗谢切丰绩氧懂航沈迅它假供当央芽面检菌渐举刀热绩派康导业此洋冲门膜型背羊既迅刻选与主特品康株辐悬段重盐古滴越守系千副律操牢

记得四年级的时候，陈老师要求我们每周坚持写周记。开始，我觉得很不习惯，总觉得无话可说，无事可写，只有像列提纲一样把每周所做的事情都记下来，没意思透了。后来 ，陈老师指出：“我们写周记不要像记流水帐一样，应该留心观察周围的人和事，注意自己亲身经历的事，把印象最深的事，具体地写下来。”我照着楼老师说的做，周记一篇比一篇写的好，我也逐渐养成了写周记的习惯。

有一次我吃完饭，由于碗里剩了几粒米，妈妈批评了我，开始我不以为然，后来在妈妈的教育下，联想到一年级学的一首唐诗，是诗名《悯农》，又由诗想到农民们辛勤劳动的情景，我从思想上认识到剩饭是一种坏习惯，一粒粮食来得可不容易呀！这件事，我把它写在了周记中。第二天，爸爸检查了我的周记本，看了我这篇周记很高兴，还表扬我，说：“你的周记写的很好，既检查了自己的思想，又巩固了自己的知识，还提高了自己的写作能力，真是一举三得啊！”我听了心里乐滋滋的。从此，我写周记得劲头足了，不在感到是一种负担，反而觉得是一种乐趣！