我爱读书
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上幼儿园时,妈妈经常给我买些童话书,有《格林童话》,《安徒生童话》,《绿野仙踪》······应有尽有,我所有的童话书摞起来,都快有一个成人那么高了,即使这样,我还经常闹着妈妈给我买书。
上了一年级,有些字我根据拼音,就能把它拼出来了。这时,我不再看那些童话书了,开始看一些注音版的少年读物。每次妈妈一给我买下书,我就立刻把书抢过来,坐在书桌前津津有味地读了起来。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
上了三年级,我不再像以前那样读书了 。这时候,我养成了做笔记的习惯:记书中的优美词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。我还学会了反复读一本书的方法:读一本好书,就应该反复地去读。首先,我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的片段,并问问自己为什么喜欢他们。我还会读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历······
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