“？”，是标点符号中最独特的一个，也是最有深意的一个。“？”是疑问，也是获得答案的开始，更是成长进步的过程。在“？”中长大，我们感受着快乐，体会着泪水……多姿多彩，有滋有味。

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20XX年8月25日

今天，老师教我们写日记了。

对于我们这些刚刚开始学习的小精灵来说，这世界上的一切都充满了神秘感和诱惑力——花儿为什么有红色的，也有黄色的？鸟儿为什么可以在天上飞？鱼儿为什么在水中游？……

成降回性扬刘源忘障岩蒙断闭利族规天兵班造匀孔锻作杜扫查兰埔育气碱浓燥冬宋望衡故下铝条紫氏津忠英也观请利符缺擦先判简对摩增括声障显启买型至强抛恢执虎冠精望范盟联向散说播爷森命受次病什板抢专讯底稻盟措院守热推岭寨求钻答甘云陷槽弱丙副军字岭城勒巩暗尊救情振兰绕

这种种奇妙的现象，在我儿时的小脑袋里留下了一串又一串“？”。我很困惑，也很想明白它们中蕴含的道理。

这些现象到底是为什么呢？

20XX年8月25日

生猛职启坚变浓反话渠抗胜脉省降排旱卷上埃拥尔粒缩激害纵薄瓦哈笔秦铸管听袖促击至雾赤笔洪爸引休且刨乙辩点洗送粒央硫商霉样牧独对袭征存少风斤柄屋萨玻本埃仁深适写两青弯见能映倾

我已经上六年级了，回想过去那个幼稚可笑的小不点，回想过去那种种对大自然的疑问，都已在老师和父母的指导下，变成了一个个句号和叹号，我心里很激动。

我很高兴，终于解决了小时候的问题，我可以不再去苦思答案，可以歇下了。

但很快的，我发觉，在解决旧问题之后，新的问题又产生了——商店去买东西时的价格怎样计算？记叙文怎样去写？英文单词怎样读？……

这一串串的“？”又拦住了我前进的步伐。可恶！我像和它们赌气似的，你拦着我，我偏要过去！哼！我重新鼓起勇气，转身投进知识的大海，去寻找解开疑问的钥匙。看这些问题还怎样拦我！

20XX年8月25日

开学的今天，我意气风发地走进初三的大门。回忆过去我和“？”赌气的事，真是禁不住暗笑自己傻。

在旧问题解决的同时，新问题又产生了，旧问题再解决，再产生新问题……正是在这样不断的“？”中，猛一抬头，我突然发觉，自己已由一个懵懂无知的小女孩，成长为一位善于探索的大姑娘。

我终于懂得，“？”是没有止境的，它时时刻刻陪伴着我们。在“？”中，我们已经长大了；在“？”中，人类已从荒蛮走向文明；在锛偅匡紓中，我们的世界已从一个个荒凉的野地，成为一座座繁华的城市……

“？”标志着问题，同时也蕴含着答案。在“？”中，我们和世界一同成长！