老师认为对学生如将兵，家长认为对学生如子女，专家认为对学生如朋友，这些观点都没有错，但是老师也不用只做一个样子，那会很僵硬的。

老师认为师生当然将兵，对学生，老师要有将帅般的权威，如果老师没有一定的权威，那么学生就会失去对老师的尊敬，上课的时候老师就应该保持这种权威，有问题可以举手问，但不要吵闹，这是最基本对老师的尊敬，如果老师没有这种权威的话，那么基本就要看学生们的自觉了，但是不是所有的学生都会这么自觉，大多数都是吵吵闹闹的，如果把一些自觉的学生都集中在一起，那么学习的环境能想象是多么的好啊！

家长认为师生该如父子，对学生，老师要有父母般的情怀，当在学校，学生遇到困难时，老师应该帮助学生，但在学校受伤时，不仅仅同学会关心你，老师也会关心你，老师们当中也不乏有为人父母的，同时的年龄阶段，他们的孩子也经历过或者即将经历，无论什么原因而受伤首先应该关心他们，然后再解决事情，这也是老师对学生的关怀，他们也同样希望你们身体健康，学习步步高升，万事如意还是算了吧。学生们有时候不理解老师，老师有时候不理解学生，这就是间隙。

教育专家认为师生宜如朋友，老师与学生，要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习。老师也只是一个普普通通的成年人，学生们未必不能和老师们平和相处，只要相互理解，就能缩短时间间隙，成为朋友，但也有少数的学生能理解，老师心中的感觉与想法。但这也是相对的，也只有老师能理解学生中的想法和心里，只要准确的掌握学生的心理才能成为学生的好朋友，但是老师该严肃时还是要严肃的，上课时是将兵，下课时是朋友，学校外是知心。

只要相互成为对方的知心，我相信学生和老师就能够和谐相处，使得矛盾无处藏躲，但是就算是最好的朋友之间也有矛盾的，只要合理解决，那么一切困难都会迎刃而解的。

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