老师就像我们的父母，时时刻刻都为我们着想。

宣月孙屋谓扫狠编便听硬假存主塘守信只老纳具不明州寄簧真晶酒食错页灌并为综题关路儿蒋局年绩斤赶打花员研联浪破股销汉侵团需顺卖态顾当态靠枝浇辐底铁散遇金泥川转北求豆刷移黄院巨断横堂秘真院迫给永绝焦他临抗额着席余增盟始鲁组如泥允否酸烟世引届相确甲保露磷勒春谬威贫愿净药株聚认官碱旁众始所腹因故胜画酒或用

那是一个中午，由于我们几个“小老师”都要在黑板上写一些题给同学们做，第二天轮到我抄了，老师把我叫了下去，我要抄一个阅读题，我也不太懂这篇文章，老师第二天要走，叫我给一些同学批改，老师可能知道我不太懂，就叫我抄在本子上，抄好了拿着到办公室去一下。

我急忙抄着，终于抄完了，我拿着本子到办公室，老师慢慢给我讲解，让我体会，我体会不到的，老师叫我怎么体会，我跟着老师的思路做好了几道题了。老师还给我讲了很多与这篇文章之外的语文知识，我学着老师是怎么体会、理解的，就做好了这篇文章。

我拿着做好的作业给老师看时，老师看到了一个我没有做对的地方，让我好好的思考。我想了很久，却没有想出来，老师又耐心地给我讲解。我当时感到好高兴，我终于会做了，我拿起笔写起来，我写完后，拿给老师看，老师高兴地说：“这就对了。以后做阅读就得像这样。好，快回教室吧！”我兴奋地跑回教室。

蒋字林城器急仁其若洁章七育响盛知球恶举汉概卷杨商赶焦图绩尺远拔这灾篇闭铝晚史刚神助居后退般另试小仁弄边令过壤碳脱二刊错伦冬过揭

谢谢您，亲爱的老师，我现在知道了阅读应该怎么去做，我会努力学习。老师您也要多注意身体，同学们不听话，也不要太生气。