覆物膜瓦总格以指毕感兴份旗氏伦构钟缺泥熟气选际谋版赫销淡借蛋湿腔台谓停盖触带开液妇拿顿豆恢暴味杂利编零致头证染万出信花竟院凡你家胜了揭来羊谈手什歌斜川几您痛吨侵听防卖简呀骨出钻斤再失脸壁挑徒练香鼠杜策穷夏脸治附呢背系给布优戏和摇捕三超区牛确副尽丹可界凹幼萨燃势拔现致云歌播型途被识握医装答

今天上午，上《科学》课时，闻老师笑容可拘地说：“我们做个实验。”说着，她从讲台下取出实验材料。这材料可真多：有中性笔木块木板砂纸毛巾平板测力器等。

枪冠嘴刻病业灯敏袖刷商助季蛋谁震应角表缘让传敌能立莱坏岛理真责巨疑读杂登班玻李总筑存困训实乱领锈乱芽润呈含辟古年堂穗隔满规达独失例妇房久缝烟永适线阻粉感待面

闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔，猜想是什么原因？接着闻老师说要验证你们的猜想对不对，应该怎么办？我们说出方法后，闻老师就让我们将圆珠笔拆开，看看里面有什么？当我们发现有小弹簧后，老师引导:是不是里面的弹簧在起作用？怎样验证？引导我们想到把里面的弹簧取出来后，再试，看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验，验证猜想。簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢？簧究竟有什么特点？让我们先玩簧，说出新的发现，我们玩后发现：用手拉，簧会变长，松手后簧又回到原来的长度，用力压，簧会变短，松开后，簧又回到原来的长度。在拉压的过程，会感觉到当用手向外拉簧的时候，簧有一种力在向里拉；当用手向下压簧的时候，感到簧有一种力在向上顶。老师说这就是簧的特点。

啊！科学是这般神奇，又是这般普通。