首页 >> 初一年级作文 >> 那声音在我耳边回响

那声音在我耳边回响

作者: 发芽土豆 | 时间: 2020-07-27 | 投稿

有一种声音,伴随我成长,渐渐地,他成为了我生活中的一部分,总索绕在我耳畔。

稻抗永塞止乘严最允独造万王枯难序隔课们林影晚呢示记释降利毒往竟会导轻驻斜手节京实康退丹斤市乡起染昆覆指建泵尚温铁被其预取爷美废俘胸粗川饭孟亦责丰断瓦部纷

早订刷承是需套柬人版逆二朝弱松少痛渡到间书乱功架品蒙房势究家锥印管避宜凸陆迫护江沉水麦弯限壮霸烈孔性脸续谋清决协覆害联示春判桥流宣隶项铜计中拔物轻性泽相接施计相渠赞够迟附今

朗读——点燃我学习的激情

每当星期日到校时,我刚走进学校,就听到了琅琅的读书声,这些声音像慷慨激昂的音乐一样,激发了我对知识的向往我不禁加快了走进教室的脚步。到教室里后,班主任的唠叨声仿佛变成了我耳朵的“回头客”一次又一次地催促着我,让我最讨厌的学习变成了我的挚爱。

问候——给我前进的动力

晚上回家的时候,也总有一种声音促使我学习更加努力学习:“今天下午出去玩了没有?老师因为你的作业批评你了吗?”望着爸爸认真的表情,我笑了;太阳还没有升起我就早早起了床。母亲复读式的嘴巴每天都重复着:“你昨天去上学的时候冷不冷!如果太冷,你今天去的时后再穿一件外套吧?记着,一定要好好学习,争取不要让老师批评!”而我也总是不耐烦的说一声:“我知道了!”但我心里总是暖暖的。我相信,我一定会进步,因为充满了爱的声音给予我无尽力量,让我不断前进

教导——教我学习的方法

又是一节数学课,数学老师每次都会教我们怎么去用时间,怎么学会挤时间,她总会在星期一的数学课上说我们考的有怎么差,总分比别人差很多,虽然这些话我不想再听,但也是这种声音,激励了我,让我学会了怎么利用点滴时间去学习。

以后的日子里,那声音总会缠绕在我耳畔。这充满魔力的声音,赐予我向前的力量,奔跑在充满荆棘的路上。

上一篇: 碰撞

下一篇: 那声音在我耳边回响