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孔子曰：”三人行，必有我师。“俗话说得三个人走在一起，其中有一个必然是你的老师，学生和老师的关系亦师亦友，在成长的道路中我们总会遇上不同的人，遇见朋友，我们相知相伴，遇见老师给我们带关心和爱护。

”一日为师，终生为父。“俗话说得好，他一日是你的老师，就像是你的父亲一样，然而古时候古人强调：师者必须严厉，学生必须乖巧，并不主张亦师亦友，张居正正是强调如此，严管万历。并不视其为有，终惨遭抄家。”万历新政“夭折。同时面对学生，恒荣却一反常态，面对汉明帝往往”每以礼让相厌，不以辞长胜人。“他不仅视汉明帝为学生，更视汉明帝为朋友，每当汉明帝犯错的时候，恒荣表现出的都是一种尽力相劝的姿态，”理直气乎，得理饶人“于是汉明帝一直十分尊敬恒荣，所以”明章之治“得以传唱千年。

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每当想起贞观之治，总会感到无比的愉悦与慰藉，这不仅在于其和谐的君臣关系上，更在于其温馨的臣与臣之间的关系上，换一句话说是师生关系王珪曾说：”每以诤谏之，耻君不如尧舜，我不如魏征，论办事公允，奏事详明，我不如房玄龄......众人点头称赞，于是众友合力，互为师生，相互学习，共同推动那“夜不闭户，路不拾遗”的贞观之治走向文治武功。

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其实，师与友之间并无明确的界限，只要我们摒弃成见，师者可以为友，友者可以为师，伯牙与钟子期在高山流水中互觅知音，在相互学习中技艺渐精。鲁班视自然为友，与其和谐共处，又视其为师从而在冰草割手中发明了锯子。事实上，人人皆可以演好人生这场戏，都可以亦师亦友的和谐中，可是有些人难以摒弃“师既是师，友即是友”的成见，才使短暂的一生，沉寂在无尽的黑夜中，有些人，有些事，错过了就不会再遇见了，所以，请珍惜，不要等失去了再来后悔。

师亦友，友亦师，摒弃腐朽观念，在亦师亦友中成长，我们人生将会迎来盛大而永恒的节日。