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现在的学生作文往往要求要有感情，但这似乎催化出一个极端——无病呻吟。因此，“阳刚作文”的提出显 得那样的及时和必要。

“阳刚作文”所说的“积极向上”、“健康豁达”正符合青少年心理健康需要。作为精力充沛、充满理想的青少年，我们正是要树立健康向上的人生观、价值观、世界观才能去充分展示自身的价值，而不是整日唉声叹气，似乎世界末日就要来到。

唉声叹气、无病呻吟从来不是心理健康的标准。作文往往反应着一个人的内心，也影响着一个人的内心。或许许多哀伤悲痛的作文不是发自内心，只是为了获取同情、关注以得到高分。但久而久之，我们会发现我们的内心正向着哀伤、消极的方向发展。

对于一个人来说，最宝贵的无疑是健康。据说，现在城市里发病率最高的不是心血管疾病而是抑郁症，所以心灵的健康需要我们去保护。“阳刚作文”可以通过我们手中的笔来浸染我们的心灵，使我们的心灵更加阳光、健康，从而避免“无病呻吟”对我们内心的影响。

但“阳刚作文”并不应该把学生真正的悲伤否定。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，一个人总是要有高兴和悲伤的。若一个人只有快乐，从未悲伤，这个人同样是病态的、不健康的。“阳刚作文”不应仅仅强调“积极向上”，更应追求真情实感，那才是真正的“阳刚”。现在有些老师只允许学生去展现社会上阳光的一面，而对于社会上黑暗的一面完全杜绝。这样，学生写出社会处处充满阳光，试问，世上哪有这样的乌托邦？去发现一个真实世界是学生所必须要做的。学生理应有独立思考与表达的权利。

一个健康的人必须是心灵正常的人。“阳刚作文”对那些“无病呻吟”的否定理应进入我们现在的作文评价体系，以求学生的心灵更加健康向上。“阳刚作文”在现在这样一个以“哀伤”换高分的环境中提出是很适时的，非常有利于学生作文的发展。