作为小学生，既盼周末，又怕周末。盼周末，是因为连续上五天课，急切盼着休息；怕周末，是因为大量的作业，加上各种兴趣班，自由时间有时还没有平时多。

这天周五下午，同学们无精打采地拿出作业记录本，准备记作业。只见老师拿起粉笔，在黑板上写了几个字“作业：无”。教室忽然安静了一下，转瞬间就像水滴进了热油锅，“耶……”，“耶……”的欢呼声此起彼伏。整个教室都沸腾起来：有的同学一时还不敢相信，掐脸撞肩；有的同学已拿着扫帚当吉他，摇头晃脑地唱起了摇滚；还有的同学举起书包，高高抛起；更有同学三五扎堆地开始商讨周末聚会……

回家的路上，我的脑子高速运转，开始计划美好的周末生活：回去就看我喜欢的电视回放，晚上看完《王牌对王牌》再睡觉；周六上午睡个懒觉，下午上跆拳道，傍晚和好友打篮球，晚上联机打游戏；周日兴趣班之外，去逛超市买零食，还要和爸妈打羽毛球……

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回到家后，我一下跳到电视机前，兴奋的打开电视，拿起遥控器，调到自己喜欢的节目，躺在贵妃椅上欢乐的看了起来。刚看不一会儿，就听到了下班回来妈妈的“狮吼”：“没有做完作业，不允许看电视，你忘了吗？！”我大声地说：“这个星期没有作业！”妈妈接道：“没有作业？真的假的？”我生气地回复到：“你可以现在给我们老师打电话！”妈妈语气柔和了下来，还狡黠的向我眨了下眼：“妈妈相信你，但你是不是忘了还有别的事？”我愣了几秒，忽然想起来，下周一要作文竞赛，这个周末是最后的备战时间了。“啊……”我大喊一声，瘫躺在地板上，“没有作业的周末啊！什么时候才能让我随心所欲？！”

总结一学期作文中的经验教训，归类整理文中的错字病句，背诵名篇佳句……难得的老师没有布置作业的周末在紧张的作文学习中结束了。从这个周末，我也终于明白：作为一名学生，我们的学习任务不是老师安排的，而是我们自己成长的需要。只要我们自己有目标，“作业”就会与我们如影随形。