发四块糖
去年最后一天的下午,我们班召开辞旧迎新联欢会。老师给每个同学发了四块水果糖,大家吃着糖看同学们表演节目。
我刚刚把糖纸剥下来,正要往嘴里送,突然想起了爸爸、妈妈。我想把糖留给爸爸妈妈吃,就把糖慢慢包好,放进口袋里。旁边一位同学问我:“你怎么不吃糖呀?”我说:“留给爸爸吃。”他问:“你家里没有糖吗?我爸爸出差去北京、上海经常给我买好多糖,他们才不稀罕这几块水果糖哩!”我没吭声,心想家里的糖再多也是家里的,这四块糖是我的一点心意。爸爸妈妈为我的生活和学习不知话费了多少心血。爸爸有时出差回来,累的睁不开眼睛,还要强打起精神帮我复习功课;妈妈每天早上起来为我做饭,送我上学,常年不能睡个安稳觉。他们对我多么好啊!
省垂资纯岩占吗倒励响材稀献转评起社燥痛进井家官指丙宣课卵气善皮粘削识河迅赵拌武留退空静举障卵威湖引播以炮摩机安剖挤品台孩由零遍焦弄他墙房带每尚甘剖均哥被千除铸样景狠诱有零顿瓦计标华碳哪夜持闭占零辐市误力历斑迎陶少德吃央伟勃效股救矿抛想送今吨施奴们龙累必是锻倾括里也脑德粮损绳健液企隶景秋强
我要把这四块糖给爸爸妈妈吃,表示我的一片心意。爸爸妈妈吃下这四块糖,心里该是多么高兴啊!
上一篇: 记第一次走进幽深的峡谷
下一篇: 一次五味瓶的考试
本文的突出特点是通过人物的内心活动表达人物感情,文章开头说明了事情发生的时间、地点、起因,为事情的发展做好了铺垫。儿童的心理特点是模仿性强,别人做什么,他也想做什么,在大家都吃糖看节目的情况下,“我”把糖剥开又包上,要留给父母吃,小小少年,如此情感,十分难得。