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最大限度地为学生减负

时间: 2019-08-27 | 投稿

天真烂漫的孩子,居然因为写作业相约跳楼,实在令人震惊和惋惜。这除了孩子们的天真和幼稚外,我们也应该反思我们的教育模式是否适应孩子的发展,我们的老师布置作业量是否过大,我们的老师是否给予孩子过多的压力等,如果不解决这些问题,孩子的跳楼事件就不可避免,我们必须认真对待。

对于孩子的作业,我们应该量力而行,适当地布置一些作业,不仅是巩固所学知识的需要,而且也是作为学生应该完成的事情,这是无容置疑的,我们应该支持。作为一名学生,如果仅仅限于课堂上学习一些知识,这是很有限的,因为毕竟课堂时间短,很多学生难以掌握,所以无论是小学教学任务需要,或是学生发展需求,都是需要适当做一些作业的。可是,近年来,一些地方的学校,为了提升学生的学习成绩,为了提高学校的知名度,甚至为了在一些学校中排名次需要,人为加大作业量的情况比较多。有的地方,不仅学校要在区县排名,而且学校内部也有班级排名、学生排名等,这无疑中给了学校和老师一定的压力,所以为了成绩,一些学校和老师任意加大学生作业量的现象就比较常见,有的甚至让学习不堪重负,所以导致意外事件也就不足为奇了,因此改变这种排名,改变这些错误做法是避免悲剧的关键之一,应该引起足够重视。

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这次事件中,据她们说,这次学校布置的作业特别多,若数学老师(班主任)发现她们没写完,就会让她们在教室外面罚站,或站在学校外面,直到老师让她们进来。这种非正常的做法,让学生不理解,更增加了她们的学习压力,以致于采取这种跳楼的做法,这是很可惜的,也是令人痛心的。减轻学生学习负担,为她们创造良好的学习环境,让她们在轻松愉快的学习环境中成长,这是我们学校的责任,这是我们老师的责任,更是全社会的责任,希望我们大家都能够引起重视,最大限度地为学生减负,别让作业压垮我们的孩子!

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