因为张老师评选武汉市魅力教师进入了400强，要用5分钟的DV作评选材料，进入50强。所以在星期五，张老师请的电视台人员将在经过装修的小学部为张老师拍DV。

刚到小学部，我们班同学兴奋得闹哄哄的，电视台的摄影师来了，同学们还是激动得不得了，直到摄影师说：“第一个镜头：上《家庭趣事》作文课，开拍！”同学们才立即安静下来，抬头挺胸。张老师一看，便开玩笑到：“你们是不是都想上镜啊？”“课堂”上，同学们都积极举手，不少同学都回答了问题，回答得都很好，为张老师争了光。 第二个镜头是课间活动，张老师便和同学们下起棋来，我两次被选为替张老师出谋划策的人。“这里，这里，我说吧，输了吧，叫你不走那的。”观棋者们你一言我一语的，全无了“观棋者不语”的规矩。 接下来，学生采访开始了。

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同学们绘声绘色地说着：“我觉得张老师很幽默……”，“我觉得张老师很风趣……”，“我认为张老师很关心同学……”，“我认为张老师很细心……”，“张老师非常会带我们玩……”。同学们把平时的张老师无任何改动地说出来了。 到了下午，我们开始拍踢足球的片段。我最喜欢的就是拍这个片段，因为我非常喜欢踢足球。“传，这里！”比赛正激烈地进行着，摄影师正记录着比赛的点滴。这时，摄影师要求:“张老师带球经过一次！”我们队的边路防守很强，张老师根本没法通过，张老师便说：“你们干嘛防我这么紧啊？让我过去呀！”于是，我们队便解除防守，让张老师过去。摄影师又说：“要拍一组进球后欢呼的录像。”我们队便让张老师进了一球。过了这段时间后，我们队便开始真刀真枪地踢了。我们队很快反败为胜，摄影师一看，便要求到：“张老师这队多进球，另一队少进球。”

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张老师想了想，便让我到他们队来。汗，原来我防守厉害，可以增强张老师队的防守，减弱另一队的防守。后方有了防守后，我所在的这队不断进攻，终于赢得了比赛。比赛结束后，我们又开始玩“盘苕”的小游戏，锻炼传球技术。这段时间的拍摄在两队球员 “张老师，加油！”的高呼声中结束了。 最后抢第八期《雏菊》书的镜头我没有拍，因为我爸爸有事，提前把我接走了，不过我相信这个镜头一定同样精彩！

过了一天，张老师终于拍完了所有镜头。张老师，我希望您能在这么多人的努力下成功晋级，进入50强。 附：如果张老师成功晋级，请看过这篇文章的网友为我们的张老师投一票！