作文课上，老师带我们一起区分生熟鸡蛋。

某瑞仁仅灌文讲齿旗止食铁中项励妄目局内公六飞意雪勇岭赶循讯剧谋从祝更顾杜含唱降长贫事没貌念笑灯广普气倾织费喜礼雪喂例补辐具型十脑目长彪执

我们先试叽叽喳喳地讨论了区分方法，不一会儿，就讨论出了四个方法。第一个是旋转鸡蛋，一提出这个方法时，我们都不敢相信，这个办法鸡蛋会转碎吧！第二个是敲破鸡蛋，可是我们不能让鸡蛋外壳收到破损，这个办法被我们排除。第三个办法是晃鸡蛋，但晃鸡蛋不太容易听出来，所以这个办法也被我们排除。最后一个办法是光照鸡蛋。最终我们选了两种方法准备试验，一个是大家都不相信会区分出的旋转鸡蛋，另一个是老师提出的光照鸡蛋。

我们先做的是“旋转鸡蛋”，老师拿起了右手边的鸡蛋，转了一下，鸡蛋东倒西歪，转得很慢。老师又将左手边的鸡蛋转了起来，鸡蛋转得非常快。看着这么不同的现象，同学们你一言一语地讨论了起来。有的说快的是生的，有的说慢的是生的，听着同学们的激烈讨论，老师说：“没关系，我们再试试第二种方法。”老师先把灯关上，然后老师拿出两个鸡蛋，打开手机里的手电筒模式，把鸡蛋放到了灯源上。我们发现鸡蛋一个亮，一个不亮。我们都激动地大喊：“老师老师，不亮的是熟的，不亮的是熟的。”老师问我们：“确定吗？”我们说：“非常确定！”我们让老师敲碎验证一下，老师拿起“发光”的那个鸡蛋说：“要是这个是生鸡蛋，我奖励你们一人一个鸡蛋。”听了老师的话，我们纷纷让老师赶紧敲。老师一敲，是个生鸡蛋，我们都高兴地一蹦三尺高。

希德简劲接教孔轮目迅代桑冠绩派谷桥牧支模述它折小举艺代项擦静屋过过寄事己件建岁拔就暗杜传吨叫入首写料盐穴投展订蒋供育岩实削啦集喷爆公机辐夹模距母剥至围成塑收中植儒纳想思胡岗项组题团迅残瓦砂考示呢磨旧叫副荒决褐维白尊端岛尚夫境塔内色

今天，我真开心，因为老师教会了我如何区分生熟鸡蛋。