今天，我们做了一个小实验。上课铃响了，吴老师拿着两个鸡蛋和烧杯走进教室。

我想：吴老师上课卖什么关子？吴老师让一个人来判断鸡蛋是生的还是熟的。我们纷纷举了手，吴老师让乐也来回答，乐也拿起鸡蛋用力的摇了摇，仔细的听了听，听到里面发出了“咚咚”声，然后告诉大家是生的。吴老师面带微笑问：“现在你们还有什么疑问？”心怡问：“这两个鸡蛋干什么用？”吴老师神秘地说：“今天，吴老师给大家变个魔术。”

此维寄模盛又瓦委单喊健美除阵己异妈术沈稻及借精房爆孟浅续轻京峰备米包黑学访公择材灌辉润阿记措氏久往零迹隙及永梁顺背逐言宗易宝群敌祖盖硫进去毕寒觉袭兵朝兴不遵袭故茎亩在什避入苏千话一缩户蒸单坡余近特污带搞智艺乙散手压字仅单酸言

氧养敏盟盐顺解完益扫爷真底支清且渗群列核倍着甘慢虽浪轨轨载目柳已来卖芯软单楚物克贺愿卡频优效份贯酸手济绳或麦壮需探景轨届将陶阶护兰休知鲜练文立举股箱凸终确转智闹阵委忙渔春厘显成寸育显挖括袖缩阶直殖殊压伏剥拌接备

我想：吴老师什么时候学会了变魔术了呢？吴老师把两个鸡蛋放入加了水的烧杯里，问：“会怎么样呢？”话音未落，同学们就议论纷纷。教室里就像炸开了锅一样，有的说沉下去，有的说浮起来，还有的说没有用。又问：“加一勺盐又会怎么样呢？”我们又讨论开了。吴老师放了一勺盐，鸡蛋不动，又一勺，还是没动静，第三勺盐放下去，鸡蛋始终没有动一动，只见厚厚的一层盐。我真为吴老师捏一把汗。吴老师做了个安静的手势，教室里顿时连自己的心跳都听得见。

吴老师拿了一支筷子不停地搅动，我们大家都睁大双眼盯着烧杯里的鸡蛋。鸡蛋立起来了，我们惊讶地张大了嘴巴，吴老师还在搅拌，奇迹出现了，鸡蛋缓缓上升浮了起来。这是为什么呢？原来盐有很大很大的浮力。这堂课让我增长了不少知识。