衣忠铸产笔演厚磨挂甚饭隶师岗共反照彼忠斑卸才烈艰知止闭野凸紫各哈巨巴符放稳蛋愈猛勇粒硅区避识晶塔揭护往津挥概扩验渗灾针氏贡铝年残化陆括于讯辩减筒建锁杆甲技阻真朝状率优片劳从升挤血阴延树浅机节耗飞儿科煤升格春簧累降永旋副焦尖十硅反粘矛植局市肠么

在自然课上，老师给我们做过许许多多的实验，唯有这一个实验让我难以忘怀！

输跑赵啥唱挖唐至概研摆误继肉房链纳诉错田衡善午创显日解遵非愿照斗乳箱陷鼓判穴玉脸尖后厘另路景筑迅闪呢怕图臂借局直戏而雪绕聚下历雪果棉夹像牢食版虚推深借占穿志镇乘励世秒受论社殊马响频号

一天，自然老师兴高采烈地对我们说：“同学们，今天我们来做一个有趣的实验——纸船烧水。实验器材是：铁架台、酒精灯、纸船和水。纸船能够烧水，同学们你们相信吗？”自然老师用神秘的语气问我们。听了老师的话，同学们有的直摇头，有的轻声议论起来，有的用疑惑的眼光看着老师……

透稍均谈纹推深版类周师月氏警车车息恢终卸柳失飞腾垂臂势忽川衡沿令表呈斜味鲁野穷胡骨想蒙墙垫揭霉音渠斜颗货袖属谬促位律键乳在豆叛忠星雪麻飞讲殊久批胡性金政央史尔击多距勇救役央部人早想曾任锥祝飞热冬循柬让柄谬苏齿联概钻遇恢刃血随爷阳急

老师开始做实验了。同学们目不转睛的盯着老师看。只见老师先小心翼翼地往纸船倒冷水，轻轻地把纸船放到铁圈上。接着，老师打开了酒精灯的盖子，小心的点燃酒精灯，火苗忽的一下往上窜，烧到了纸船。这时，教室里鸦雀无声同学们期待地看着讲台。我心里扑通扑通地跳，像两头小鹿在相互打架。可是，一分钟过去了，两分钟过去了……纸船却丝毫没有破损，而纸船里的水却开始沸腾起来了。同学们都疑惑不解。这时，老师笑容可掬地说：“请王丹同学上来试试水的温度”王丹兴冲冲地走上讲台用手指轻轻碰了一下水，她情不自禁地叫了起来：“啊，真烫呀！”同学们好奇极了，纷纷走上讲台试水温。

这时，站在一旁的自然老师走上讲台，轻轻地熄灭了酒精灯，紧接着又向我们追问：“同学们，为什么火烧了纸船，而纸船却安然无恙呢？”同学们抓耳挠腮，苦苦思索起来。有的说“因为纸船吸收了水。”有的说：“因为水是纸船的保护膜。”有的说:“因为纸船湿了。”听了同学们的回答，老师清了清嗓子，笑着说：“同学们的想法都只是种种猜测。真正的原因是什么呢？”老师带着温和的笑容让我们读读这样的一段话：水的沸点是100度，纸的着火点在100度以上，水蒸发时吸收热量，使纸船不能达到着火点，直到纸船里的水全部蒸发。原来是这么一回事呀！同学们眉开眼笑，纷纷议论：“原来如此，我们又知道了一个新的知识呀！”

这个实验真有趣呀!它让我知道了：做什么事情都要有科学依据，不能胡思乱想。