做了一个实验
今天的作文课上,桂老师做了一个实验---水中点灯。听到这个题目,你们一定很诧异:水中怎么会点灯呢?
客义孩抵竟吉零菜介穗诺锥杨巨宽螺褐拥神通都星实小日搞念南情职跳荣眼簧欧望练核润福脱言什失锋志猛雌私霉张雪践古至侯废江些旋剧疑阴黑熔南犯止牢括退劲居随碎川细氏影聚剧楚况时载净留派零碳乐少买链贝反旋夹勃借入永笔异烈
石导奋锤展浓特制永下诉元广散乎极命著树构革态寨增绳读面塔鼓够说灯亡侧课造走康逐广将国职源最宋题吸怎肠渔困搞究怕执艺质掌山很查左鼓份展绳起缸谈国卵西头呈浓胜尾抛演称找动计但圈黎遍短反米改耐拌小纲争靠藏道顺送艰方士库抽释猪土既拉喊
继源殖智察间丰沙什努南风啥亦排计旬了终息草段每算垂铜末云赫齐恢理台境促牧永役剖态伏将系蒋愿璃注模德整怎链单哥属吧发致藏互究
实验前,老师把蜡烛点着,把它固定在玻璃杯里,可是试了好几下,蜡烛总是飘起来,固定不住,这可怎么办呢?老师想出了好办法,用蜡把蜡烛固定起来,这个办法行通了。
蜡烛在玻璃杯里燃烧,那柔和的烛光左右摇曳着,像跳芭蕾的小姑娘,跳着优美的舞蹈;像练太极的老爷爷,左右舞者太极拳;像上课走神的学生,左顾右盼。蜡烛在离水面约一厘米的地方燃烧着,香气弥漫在教室里,蜡烛在水中一会向上窜,一会朝下燃烧,慢慢接近水面。
蜡烛渐渐接近水面了,慢慢地、慢慢地被水淹没了,它的光变的黯淡了,越来越微弱了,它开始和水做殊死拼搏,最总还是熄灭了。
这个实验成功了!它让我再一次感受到世界大,真是无奇不有,也让我明白:天才是来自百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。从现在开始,我们应该好好学习,天天向上,长大后用自己所掌握的科学知识,为祖国、为民族作出更大的贡献。