下课铃响了，哎，老师又拖堂，几个男生便按捺不住了，有望风景的，看同年级你追我赶跑的，开小差的动作可真的是五花八门。这时的老师只要整理一下课件，便可以从那几个心比天高的男同学的眼神中，看到一种欣喜的神色，期待着老师的一句：“休息。”

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这下好了，几个男生活跃起来了，但也不会在老师面前做什么不该玩的游戏。咦，老师走了，这下有看头了！

背后“咔、啪”的声音有影响了我写数学作业的思路，那声音，吵得让人心烦，我努力不去细听那声音。不好，橡皮呢？怎么没了？我循声朝前门的方向望去，李建兴他们组成一支浩浩荡荡的队伍，一个接着一个拿着橡皮往门上“扣”。真是的，以为自己是姚明啊！那么带劲！咦，那橡皮挺眼熟的啊，定睛一看，我的橡皮，我冲过去，对他们大喊一声：“还我橡皮！”他们好像都没听见一样，继续玩，真拿他们没办法啊。

算了，反正没心思写作业了，去外面看看吧。

瞧，徐伟扬带着几个五年级的，将一位女生喝水的瓶子当足球题来踢去，走过的同学用惊异的眼神上下打量着他，真不知六年级怎么还玩这种幼稚的“玩意儿”。

“老师来了！”任昱婷头伸出门外，又缩回来，全班以“迅雷不及掩耳之势”回到了自己的位置上，一秒，三十秒，都不见老师的踪影，王依然踏进教室，问：“吃错药了吧？下课那么安静？”任昱婷这才说：“是王老师来了。”我们都朝后面望去，才知道我们被耍了。

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随着“叮叮咚咚”的高跟鞋的声音，是真正的老师来了！同学们马上开始读书，书声马上洋溢在班级里，老师见了，欣慰地笑了。

哎，只有在老师走后，我们才会露出“庐山真面目”呀。